先让我们恭喜管理学院在首届排舞大赛中获得了三等奖！管院能在这次比赛中获得名次离不开每一位参赛同学的努力，无论是全国校园排舞大课间网络展示大赛，还是院与院间的排舞大同学们都拿出了十二分的热情对待。在这段时间里，管理学院大学城校区以及桂花岗校区的同学们都将每次练习当作上场表演，认真学习舞蹈，进行训练，有些不熟练的同学甚至会主动要求加练。虽然两个校区的同学进行合练的时间比较少，但是大家都十分认真的对...
与时俱进，意思是行动和时代一起进步。尤其是处于新时期的我们，与时俱进才不会被时代淘汰，与时俱进才不会跟不上时代的大潮。同时，“博学笃行，与时俱进”也是我们广州大学的校训，希望同学们可以准确把握时代特征，始终站在时代前列和实践前沿，始终坚持解放思想、实事求是和开拓进取，在大胆探索中继承发展。下面，让我们看管院青年的心得体会吧！☆工程194 王馨我目前在班级内担任学习委员，并且是院团委学生会综合办公...
薪火相传，5月14日晚，管理学院在文新楼211举办会计专场升学分享会。截至日前，2017级会计专业总升学人数约21人，升学率约为10.6%，其中境内升学16人，境外升学3人，3+2国际合作项目2人。虽受新冠疫情影响，今年出境深造人数大量减少，升学人数有所下滑，但在升学质量上取得新突破：2016级陈宇靖同学成功考入中山大学MPAcc专业，2017级同学则纷纷考入暨南大学、华东理工大学、华南师范大学、江西财经大学、广东外语外贸大学、广...
三月学雷锋，四月祭英魂， 时代虽变迁，精神却永恒。四月里，我们向革命先烈寄托哀思，但红色基因依然在血脉中跳动，红色精神将会薪火相传。三月是雷锋月但学雷锋不只在三月下面让我们来聆听一下管院青年四月的志愿之“声”吧！工商189 汤凯转眼间，大学生活已经过半，同学们的生活都过得多姿多彩，其中不乏我们学习的榜样。首先是我们来认识一下在志愿服务活动中留下了很多难忘的经历，令他成长许多的汤凯同学。第一个志愿...
荧光夜跑 | 迎着风奔跑吧！为了落实“爱体育，懂艺术”的培养目标展现当代大学生应有的青春活力2021年5月15日19:00广州大学管理学院联合土木工程学院在大学城校区举办荧光夜跑活动参赛队伍合照活动开幕在活动正式开始前，梁世健老师进行开幕式致辞，梁世健老师对本次荧光夜跑的活动表示肯定与支持，鼓励同学们多多参加美体类活动，在强身健体的同时还可以收获友谊、收获快乐。游戏环节同舟共济参赛队员们为了能在报纸上稳稳当...
广州大学管理学院第一届羽毛球比赛为了丰富师生的业余生活，展现良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强学生的拼搏意识，促进和谐的校园文化氛围，促进羽毛球运动的推广，让同学们感受羽毛球的乐趣，特举办此次羽毛球比赛。举办单位主办单位：广州大学管理学院团委承办单位：广州大学管理学院团委文体部协办单位：广州大学管理学院羽毛球队活动名称广州大学管理学院第一届羽毛球比赛活动时间2021年5月23日8:00-17:30（周日）活...
2021管理学院第一届资育工作总结暨生委表彰大会在过去的一年，我院的资助工作取得良好成果，这离不开全体资助委员的努力。本次大会通过表彰优秀生委，增强资助委员的责任感，加深他们对学院资助工作的了解和认识。同时，总结过去一年的资助工作，传播资助育人精神。让我们看看大会的具体流程吧：01 李佩雯老师致词介绍征兵入伍事项02 资助育人中心负责人陈绮娴学姐致词陈绮娴学姐分“倾心助学、倾爱助人、倾力助梦、总结与展...
校友分享会 | 守初心担使命勇奋斗—我的支教故事在这个世界上，有这样一群人，他们把宝贵青春奉献给贫瘠的大山，为困于贫穷的孩子带去希望的曙光；他们一身风尘，朴素度日，却是世界上最美丽最可爱的人。而今天，我们故事的主人公，正是这可敬又可爱的人群中的一个。他，朴实奋进，踏实稳重。他，勇往直前，追求梦想。他，播种希望，助苗成长。他就是——广州大学2020届物流管理专业的校友，谢观明。支教盈年岁月艰，壮心一片...
在我党即将 100 周年之际；在学生积极投票的氛围之中；在师生代表的认真评分之下；管理学院团支部合唱大赛最终结果出炉啦！为感谢各个团支部的积极参与，现我院决定，合唱大赛获奖名额增加至一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个！其中，获一等奖与二等奖的团支部将被推送至校级参与进一步评选。此时此刻，就是揭晓最终结果的重要时刻啦！ 一等奖 物流201团支部：《我们都是追梦人》 二等奖 旅游201团支部：《歌唱祖国》工商1...
管理学院首届提案大赛即将开始！现在，问题来啦什么是提案大赛？提案，不是一个只会出现在两会这样重大场合的名词它的本质是一种建议提案报告经过你的思考、分析和调研，以此构思出一个针对解决某个问题的可行性强的方案，最后形成的书面表达，就是一份提案。（详情请见文件）比赛目的为更好地落实广州大学“博学笃行，与时俱进”的校训精神，引导大学生立足学院，关注各方面发展，维护自我权益，培养我院学生发现问题、研究...
